Este lunes 28 de octubre inició el curso “Actividades de Docencia en Metodología Basada en Proyectos ABP”, organizado por el Vicerrectorado Académico y el Decanato de Desarrollo Académico, el mismo que está dirigido a docentes de las distintas facultades para incorporar estrategias activas de aprendizaje en sus prácticas educativas. El evento se lleva a cabo en los laboratorios de la Facultad de Administración de Empresas y está a cargo del Dr. Bladimir Tenecota, director de planificación académica del Consejo de Educación Superior (CES).
La jornada de apertura contó con las palabras de bienvenida del Ing. William Pilco, Ph.D., decano de Desarrollo Académico, quien destacó la importancia de adaptar la enseñanza a metodologías innovadoras que fomenten el aprendizaje activo y la participación estudiantil. Además, subrayó el compromiso de la ESPOCH con la formación continua de sus docentes y su rol clave en la modernización de los métodos de enseñanza.
Por su parte, la inauguración oficial del curso estuvo a cargo de la Ing. Jenny Basantes, Ph.D., Vicerrectora Académica, quien señaló el valor de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como una herramienta transformadora en el ámbito educativo. Esta metodología permite a los estudiantes abordar problemas reales y desarrollar competencias prácticas, mejorando así su preparación para el mundo profesional.
El curso, diseñado para ofrecer sesiones interactivas y prácticas, tiene como objetivo capacitar a los docentes en la implementación de proyectos académicos colaborativos que promuevan la resolución de problemas, el pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo en el aula.
A.V-ESPOCH-2024
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