Autoridades institucionales y la comunidad de la Facultad de Ciencias inauguraron los nuevos Laboratorios de Procesos Industriales y Operaciones Unitarias, que fortalecerán los procesos de formación y experimentación de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Química.
La actividad reunió a investigadores, docentes, estudiantes de grado y posgrado, quienes compartieron los resultados alcanzados en diversas áreas del conocimiento, evidenciando el compromiso institucional con la generación de ciencia orientada a la solución de problemáticas sociales, ambientales, productivas y tecnológicas del país.
El Dr. Edmundo Caluña, decano de la Facultad de Ciencias, agradeció la colaboración de las dependencias institucionales que participaron en el proceso de construcción y readecuación de estos espacios. Además, destacó la inversión de USD 150 000 destinada a esta obra.
La nueva infraestructura cuenta con dos áreas. La primera está destinada a Procesos Industriales y dispone de un piso epóxico de 25 metros de longitud, diseñado bajo normas industriales, así como una oficina para docentes. La segunda área está enfocada en Operaciones Unitarias y cuenta con una sala de reuniones, oficinas para docentes y un laboratorio de investigación. Como parte de esta intervención, también se instaló un transformador eléctrico incorporando nuevos sistemas de energía bifásico y trifásico.
Gary Orellana, estudiante de la carrera de Ingeniería Química, en representación de sus compañeros, agradeció a las autoridades institucionales por las acciones ejecutadas para readecuar estos laboratorios, que permitirán a los estudiantes contar con espacios adecuados para su formación académica.
El Ing. Byron Vaca, Ph.D., rector de la ESPOCH, resaltó que, durante los últimos diez años, la institución ha impulsado la construcción de nuevos edificios de aulas y laboratorios, así como la readecuación y el mantenimiento de diferentes espacios en todo el campus, con el objetivo de mejorar las condiciones institucionales y fortalecer la calidad de la educación superior.
Esta obra representa el compromiso institucional con el fortalecimiento de la formación académica, la investigación y el desarrollo de competencias prácticas de los estudiantes, mediante espacios modernos y adecuados para el aprendizaje experimental.
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