La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) concluyó con éxito la visita de los pares evaluadores internacionales en el marco del proceso de acreditación internacional EUR-ACE® 2026, consolidando un nuevo paso en su estrategia de aseguramiento de la calidad y proyección internacional de la educación superior.
ESPOCH culmina con éxito la evaluación internacional EUR-ACE® 2026
La sesión de cierre contó con la participación del Ing. Byron Vaca Ph.D., rector de la ESPOCH; el presidente de la European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE) y presidente del Comité de Evaluación, Dr. José Carlos Quadrado; la vicerrectora Académica, Dra. Jenny Basantes; el vicerrector de Investigación y Posgrado, Dr. Pablo Vanegas; la vicerrectora Administrativa, Mgs. Landy Ruiz; el decano de la Facultad de Informática y Electrónica, Dr. Washington Luna; el representante de ENTER Educators, Dr. Daniel Chaparro; el director de Evaluación y Acreditación, Ing. Iván Menes; y el delegado del Decanato de Desarrollo Académico, Ing. Alexis Pontón.
La comunidad politécnica reafirma su compromiso con la calidad y la excelencia académica.
Durante la jornada, el director de Evaluación y Acreditación, Ing. Iván Menes, dio la bienvenida a los asistentes, para posteriormente dar paso a la lectura del informe preliminar de la visita de evaluación, presentada por el Dr. José Carlos Quadrado, quien destacó el trabajo desarrollado por la institución durante el proceso de revisión de sus programas académicos.
Como parte del acto protocolario, el Ing. Byron Vaca Ph.D., y el Dr. José Carlos Quadrado suscribieron la minuta oficial de cierre de la visita de evaluación, documento que formaliza la culminación de esta etapa del proceso de acreditación internacional.
En esta convocatoria, la ESPOCH presentó para evaluación internacional nueve programas de ingeniería y tres programas de maestría, distribuidos en su matriz y sedes académicas.
La ESPOCH continúa fortaleciendo la internacionalización de sus programas de ingeniería.
En la matriz Riobamba fueron evaluadas las carreras de Estadística, Ingeniería Ambiental, Zootecnia, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones, además de las maestrías en Ingeniería Automotriz y en Electrónica y Automatización.
En la Sede Morona Santiago participaron las carreras de Tecnologías de la Información y Minas; mientras que en la Sede Orellana fueron evaluadas las carreras de Tecnologías de la Información e Ingeniería Ambiental, junto con la Maestría en Ciencia de Datos.
Durante su intervención, el rector de la ESPOCH destacó que este proceso refleja el compromiso permanente de la institución con la mejora continua, la formación de profesionales altamente competentes y el fortalecimiento de estándares internacionales que benefician a estudiantes, docentes y a la sociedad.
La ceremonia también fue el escenario para reconocer el trabajo de los docentes y equipos técnicos que hicieron posible este importante desafío institucional. En ese contexto, se entregaron certificados a los participantes del taller de formación «Preparación de Programas de Enseñanza de Ingeniería para la Acreditación Internacional EUR-ACE®», una iniciativa orientada a fortalecer las capacidades institucionales para los procesos de evaluación internacional.
Autoridades y evaluadores internacionales participaron en la sesión de cierre del proceso EUR-ACE® 2026.
En total, 150 docentes politécnicos culminaron esta formación especializada, convirtiéndose en actores fundamentales en la preparación de los doce programas académicos sometidos al proceso de acreditación, en coordinación con los equipos de la Dirección de Evaluación y Acreditación y del Decanato de Desarrollo Académico.
Con la culminación de esta visita, la ESPOCH reafirma su liderazgo en los procesos de internacionalización de la educación superior ecuatoriana y fortalece su visión de ofrecer programas académicos alineados con estándares internacionales de calidad, consolidando una formación de excelencia para las nuevas generaciones de profesionales.
A.V-ESPOCH-2026
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS
