La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo fortalece su proceso de internacionalización al integrarse como entidad proponente en el proyecto MicrocRed, una iniciativa de cooperación técnica triangular entre Argentina, Ecuador y España, orientada al diseño, implementación y validación de microcredenciales universitarias.
El proyecto, denominado “Diseño, implementación y validación de microcredenciales universitarias en Argentina y Ecuador: marcos nacionales, institucionales y áulicos”, busca posicionar a las instituciones de educación superior como actores clave en la certificación de competencias específicas de corta duración, en respuesta a las nuevas demandas del entorno profesional.
Esta iniciativa, financiada por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y articulada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), se alinea con el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI) 2024–2026 de la ESPOCH, que prioriza el fortalecimiento de una formación académica pertinente, innovadora y con proyección internacional.
En este contexto, MicrocRed promueve el desarrollo de marcos normativos y modelos institucionales que permitan validar competencias adquiridas en procesos de formación flexible, facilitando la empleabilidad y el reconocimiento académico entre universidades de la región.
Durante la sesión de apertura del proyecto, el rector de la ESPOCH, Ing. Byron Vaca Barahona, señaló que “las microcredenciales representan una oportunidad para dotar a nuestros estudiantes de competencias específicas que les permitan vincular su formación académica con nuevas alternativas de empleabilidad en un entorno global cada vez más exigente”. Asimismo, destacó que “este tipo de iniciativas fortalecen los procesos formativos institucionales y promueven el reconocimiento de capacidades entre universidades a nivel internacional”.
Como parte de su participación activa en esta red, la ESPOCH intervino en el Foro Virtual de Políticas Públicas Nacionales sobre Microcredenciales, desarrollado el 19 y 20 de febrero, donde el analista de Relaciones Internacionales, Byron Robalino Vaca, participó como comentarista en la Mesa de Universidades, aportando la visión técnica institucional en torno a la implementación de estos mecanismos de certificación.
A través de esta cooperación internacional participan la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), la Universidad Nacional del Litoral (UNL), la Universidad Abierta Interamericana (UAI), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH), la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE), la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).
En este marco, la ESPOCH lidera el proyecto en Ecuador y contribuirá al desarrollo de pilotos de microcredenciales en áreas productivas estratégicas, así como a la generación de protocolos institucionales orientados a identificar las demandas del mercado laboral y fortalecer los procesos de formación continua.
La participación en MicrocRed reafirma el compromiso de la ESPOCH con la implementación de modelos educativos más inclusivos y flexibles, que amplíen el acceso a oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida y fortalezcan las trayectorias académicas y profesionales de la comunidad politécnica.
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