Como parte de su Trabajo de Integración Curricular, los politécnicos César Aguilar y Eduardo Fernández diseñaron y construyeron una silla bipedestarodara para una persona con discapacidad.
Los nuevos graduados de la carrera de Mecánica de la ESPOCH desarrollaron un prototipo de silla bipedestadora ergonómica, segura y de bajo costo, destinada a personas adultas con paraplejia. El dispositivo permite la transición asistida entre las posturas de sentado y de pie, garantizando estabilidad y funcionalidad para el usuario.
El primer beneficiario del proyecto es Aron Cárdenas, quien utilizará esta silla para mejorar su independencia y calidad de vida. Actualmente, las sillas bipedestadoras disponibles en el mercado son de difícil acceso y sus costos oscilan entre los 2 600 y 34 000 dólares, lo que limita su adquisición para la mayoría de personas.
Una silla de ruedas bipedestadora es un dispositivo que permite al usuario pasar de estar sentado a ponerse de pie. Este cambio de postura trae varios beneficios para la salud, mejorando la circulación, la respiración, manteniendo la densidad ósea, además de prevenir deformidades entre otros beneficios.
Los politécnicos realizaron el proceso de construcción desde cero. Analizaron las necesidades biomecánicas y ergonómicas de Aron para establecer los requerimientos funcionales y de seguridad del diseño, aplicando la metodología QFD y una revisión bibliográfica especializada.
Luego realizaron el modelado de la silla bipedestadora mediante software CAD para establecer sus componentes y definir los métodos de construcción. Finalmente, fabricaron un prototipo funcional de la silla bipedestadora utilizando técnicas de manufactura convencionales y procesos manuales, para realizar la evaluación de su funcionamiento, estabilidad y adaptabilidad en condiciones reales de uso.
Las autoridades de la Facultad de Mecánica felicitaron a los autores de este Trabajo de Integración Curricular por su aporte a la solución de problemas reales. La Ing. Jenny Basantes, Ph.D., vicerrectora académica, destacó que la educación superior debe formar profesionales integrales y empáticos, capaces de poner sus conocimientos al servicio de quienes más lo necesitan.
Hacemos Historia
DC.ESPOCH.2025
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS
